kid
| |

Πότε πρέπει να αρχίσω να διδάσκω πειθαρχία στο μωρό μου;

Τα μωρά δεν μπορούν να καταλάβουν ακόμα την αιτία και το αποτέλεσμα, έτσι η πειθαρχία δεν πρόκειται να λειτουργήσει. Είναι καθήκον μας ως γονείς να αποτρέψουμε μία «κατάσταση» και όχι να πειθαρχήσουμε το μωρό μας για την αντίδρασή του σε αυτή. Αν προσπαθεί να σκαρφαλώσει σε ένα ράφι για να φτάσει κάτι, μετακινήστε το ή να τοποθετήστε ένα εμπόδιο μεταξύ μωρού και ραφιού.. Καθώς τα μωρά μεγαλώνουν, μπορείτε να αρχίσετε την πειθαρχία, με τη μορφή της ενίσχυσης της καλής συμπεριφοράς και αγνοώντας την κακή συμπεριφορά. Θυμηθείτε, δουλειά του μωρού σας είναι να εξερευνήσει τον κόσμο. Η δική σας δουλειά είναι να προσφέρετε ένα ασφαλές περιβάλλον με πολλά ερεθίσματα όπου αυτό μπορεί να συμβεί.

Λέω γενικά στους γονείς ότι το «όχι» δεν είναι αποτελεσματικό σε αυτή την ηλικία. Τα μωρά είναι περίεργα να δοκιμάζουν και να δοκιμάζουν. Θα πιάσουν την ίδια πρίζα ξανά και ξανά μόνο για να δουν την αντίδρασή σας. Αν κάνετε αλλαγές στο περιβάλλον τους για να εξαλείψετε την ανάγκη για «όχι» μπορεί να μειώσετε τις μάχες για την εξουσία. Δεν θα χρειαστείτε να χρησιμοποιήσετε άλλα μέτρα πειθαρχίας μέχρι να είναι 18 με 24 μηνών.

Ως γονείς πειθαρχούμε τα παιδιά μας από την παιδική ηλικία τους. Εμείς τα διδάσκουμε πώς να συμπεριφέρνονται με τη δική μας συμπεριφορά, τα καθοδηγούμε προς τι πρέπει να κάνουν και τα αποτρέπουμε από αυτό που δεν πρέπει να κάνουν. Αν το μωρό σας αρχίζει επίτηδες να συμπεριφέρεται με τρόπο που δεν σας αρέσει (δαγκώνει ή πιάνει μια ηλεκτρική πρίζα), πείτε αυστηρά «όχι» και απομακρύνετέ το από τον κίνδυνο. Αν αρχίζει να κάνει αρνητικά πράγματα για να τραβήξει την προσοχή σας, πείτε «όχι» και απομακρυνθείτε από κοντά του για να μην υπάρχει θετική ενίσχυση βλέποντας το πρόσωπό σας. Καθώς το μωρό σας μεγαλώνει, μπορείτε να συνεχίσετε να επιβραβεύετε την καλή συμπεριφορά και να απομακρύνετε τη θετική ενίσχυση για την αρνητική συμπεριφορά.

Similar Posts

  • Μπαλόνια παγωτό για το καλοκαιρινό πάρτι των παιδιών

    To παιδάκι σας ετοιμάζει το καλοκαιρινό του πάρτι γενεθλίων και ψάχνετε κάτι ξεχωριστό και ταυτόχρονα οικονομικό για τη διακόσμηση; Τότε, δείτε πώς με 2 μόλις κινήσεις τα κλασικά πολύχρωμα μπαλόνια που έχετε ήδη προμηθευτεί μπορούν να μεταμορφωθούν σε μπαλόνια παγωτού. Φουσκώστε τα μπαλόνια και εν συνεχεία κολλήστε στην κάτω πλευρά τους τα γνωστά σε όλους…

  • Σκολίωση, ένα συχνό παιδικό φαινόμενο

    Η σπονδυλική στήλη είναι ο σκελετός του κορμού, που συγκρατεί το κεφάλι, το θώρακα, τα άνω άκρα και συνδέεται με τη λεκάνη, που ενώνεται με τα κάτω άκρα. Επίσης, προστατεύει το νωτιαίο μυελό και διασφαλίζει τη σωστή κίνηση και ισορροπία του σώματός μας. Σκολίωση είναι η πλάγια παρεκτόπιση της σπονδυλικής στήλης, που συγχρόνως «στρίβει» και τον…

  • Πότε πρέπει να σταματήσω το βραδινό τάισμα

    Εάν δεν το έχετε ήδη σταματήσει, είναι μια καλή ιδέα να το κάνετε τώρα. Σχεδόν όλα τα μωρά, σωματικά, μπορούν να περάσουν μια νύχτα χωρίς να φάνε μεταξύ 3 και 6 μηνών. Κάντε ένα πρόγραμμα. Οργανώστε το φαγητό, το μπάνιο τη βόλτα και τον ύπνο του μωρού σας. Βοηθάει πολύ να οργανώστε όλη την ημέρα…

  • Συμβουλές για την πρώτη οδοντοφυϊα του μωρού μου

    Η εμφάνιση του πρώτου δοντιού του μωρού σας -συνήθως μεταξύ 5 και 7 μηνών- μπορεί να είναι μια συναρπαστική αλλά κουραστική περίοδος. Ακόμη και πριν βγει, τα ούλα του μωρού σας μπορεί να είναι πρησμένα και να πονάνε, προκαλώντας γκρίνια και άγρυπνες νύχτες. Η οδοντοφυΐα μπορεί να προκαλέσει επίσης υπερέκκριση σάλιου. Μερικά μωρά δεν επηρεάζονται…

  • Η ψυχολογία του παιδιού με βάση τη σειρά γέννησης του

    Ο Άλφρεντ Άντλερ, μαθητής του Φρόιντ, ισχυρίστηκε πως η ανάπτυξη της προσωπικότητας ενός παιδιού μπορεί να επηρεάζεται από τη θέση τους μέσα στην οικογένεια. Έρευνες σχετικά με τη σειρά γέννησης, έδειξαν ότι ποιο παιδί γεννήθηκε πρώτο, δεύτερο ή τρίτο μπορεί να είναι καθοριστικό για το χαρακτήρα του. Σκεφτείτε το και θα δείτε πως είναι λογικό!…

  • Τα αρνητικά της τηλεόρασης προς τα παιδιά.

    Τα μικρά παιδιά που περνούν πολύ χρόνο βλέποντας τηλεόραση είναι λιγότερο χαρούμενα, συγκριτικά με εκείνα που ασχολούνται με άλλες πιο ενεργητικές δραστηριότητες, όπως για παράδειγμα η ζωγραφική και το παιχνίδι. Συμφώνα με μια πρόσφατη ερευνά , τέτοιου είδους παθητικές δραστηριότητες δεν προσφέρουν  ούτε ικανοποίηση στα παιδιά, αλλά ούτε ενισχύουν τις ικανότητες ή δεξιότητες τους, αναφέρουν…