zileia
| |

Πως να επεμβαίνετε στους τσακωμούς των παιδιών

Η ζήλια και ο ανταγωνισμός ανάμεσα στα αδέλφια είναι φυσιολογικά και τις περισσότερες περιπτώσεις, δεν σταματούν ποτέ να υπάρχουν. Τα προβλήματα ξεκινούν όταν οι εντάσεις δεν εξομαλύνονται εύκολα, όταν τα πειράγματα ξεπερνούν τα όρια και τα χτυπήματα στα παιχνίδια τους καταλήγουν σε επικίνδυνες βολές. Σε αυτές τις περιπτώσεις οι γονείς χρειάζεται να παρέμβουν πιο δυναμικά για να οριοθετήσουν τίνα κατάσταση.

Περισσότερο ανταγωνιστικά τα αγόρια

Οι πιο συχνές διαφωνίες και τσακωμοί εκδηλώνονται ανάμεσα σε αδέρφισα που έχουν μικρή διάφορα ηλικίας ή είναι του ιδίου φύλου. Αυτό συμβαίνει γιατί, σε αυτή την περίπτωση, νιώθουν ότι έχουν περισσότερα να μοιράσουν και να συγκρίνουν , παρόμοιες ανάγκες, δικαιώματα και υποχρεώσεις και έτσι αναπτύσσεται μεγαλύτερος ανταγωνισμός μεταξύ τους. Το καθένα θέλει να επικρατεί το δικό του και θυμώνει όταν δεν αποκτά αυτό που θέλει. Επίσης, η σχέση ανάμεσα στις ξαδέρφες τείνει να είναι πιο καλή και με μεγαλύτερη εκδήλωση οικειότητας σε σύγκριση με την σχέση σε αδελφούς που, συνήθως υνιά πιο ανταγωνιστική. Τέλος , συγκεκριμένες περιστάσεις στην οικογένεια μπορεί να ευνοήσουν την αντιζηλία και την σύγκρουση ανάμεσα στα αδέρφισα. Για παράδειγμα, ένα μεγαλύτερο παΐδι μπορεί να επωμιστεί την ευθύνη για ένα μικρότερο παΐδι και το γεγονός αυτό να δημιουργεί απωθημένα στη σχέση τους.

Ποτέ να επεμβαίνετε

  • Κατά τη διάρκεια της έντασης όμως, είναι καλό οι γονείς να μην επεμβαίνουν αμέσως μόλις αρχίσει ένας τσακωμός ανάμεσα στα παιδιά, αλλά να περιμένουν λίγο μήπως τα παιδιά μπορέσουν να επιλύσουν μονά τους τη διαφωνία τους.
  • Αν όμως η ένταση παραταθεί και, κυρίως, όταν αρχίσουν να μιλούν άσχημα το ένα το άλλο ή και ν χτυπούν το ένα το άλλο πρέπει να παρέμβουν για να δουν τι συμβαίνει και να δώσουν στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσει το καθένα πιο ήρεμα την άποψη του. Για τα παιδιά είναι δύσκολο εκείνη την στιγμή να ακούσουν νέα πράγματα . Γι ‘αυτό και οι γονείς μπορεί να είναι αργότερα πιο διδακτικοί. Εκείνη τη στιγμή όμως μπορούν να δείξουν στα παιδιά πως θα μπορούσε το καθένα να κάνει μια αμοιβαία υποχώρηση ή να πει κάτι με πιο ήρεμο τρόπο για να λυθεί η σύγκρουση.
  • Μπορούν επίσης να θυμίσουν στα παιδιά την συμφωνία που έχουν κάνει για τις συνέπειες ή την «τιμωρία» που έχουν συμφωνήσει όταν συμβαίνουν τέτοιοι τσακωμοί. Για παράδειγμα, ότι ο καθένας πάει στο δωμάτιο του ή ότι δεν βλέπουν τηλεόραση.
  • Τέλος, βεβαία, είναι σημαντική η συνέπεια στην επιβολή των κανόνων που έχουν συμφωνηθεί.

Γενικότερα, όμως, είναι σημαντικό οι γονείς να μην παρεμβαίνουν μόνο όταν παρεμβαίνουν τσακωμοί ανάμεσα στα αδέρφισα , γιατί έτσι εκείνα νιώθουν ότι μόνο με τους καυγάδες λαμβάνουν προσοχή και «επιβραβεύονται» για τις συγκρούσεις τους.

Και ο θυμός…. Θέλει τρόπο

Τα παιδιά μπορούν να μάθουν να διεκδικούν αυτά που θέλουν με κατάλληλο τρόπο αλλά και με πιο αποδεκτούς τρόπους έκφρασης του θύμου, της απογοήτευσης, της ζήλιας, της δυσαρέσκειας ή άλλων αρνητικών συναισθημάτων , ώστε να μην τα εκφράζουν μέσα από καβγάδες. Τα συναισθήματα , όσο αρνητικά κι αν είναι , δεν είναι κακά. Κακός και μη αποδεκτός μπορεί να είναι μόνο ο τρόπος με τον όποιο αυτά εξωτερικεύονται , δηλαδή με μια συγκεκριμένη συμπεριφορά.

Η σχέση ανάμεσα στα αδέρφισα είναι πολύτιμη και τα συνοδεύει μέχρι τα βαθιά τους γεράματα. Οι κοινές εμπειρίες σκι οι αναμνήσεις, ο κοινός κώδικας επικοινωνίας αποτελούν ένα σημαντικό στήριγμα στις δύσκολες στιγμές τις ζωής τους. Τα αδέρφισα , εκτός από πεδίο εκδραματίσης ή και εκτόνωσης ενδοψυχικών ή άλλων συγκρούσεων αποτελούν και ένα καταφύγιο στις δύσκολες στιγμές της ζωής. Όλοι οι άνθρωποι , ιδιαίτερα σε μεγάλες ηλικίες , αναζητούν ένα τέτοιο καταφύγιο , μια σχέση για την όποια δεν χρειάζεται να προσπαθήσουν πολύ για να τη διατηρήσουν ή για να επικοινωνήσουν ουσιαστικά.

Πηγή: Είρηνη Τζελέπη (ψυχολογος- ψυχοθεραπευτρια)

Similar Posts

  • Τρόποι για να σταματήσουμε το μωρό μας να πιπιλάει το δάχτυλο του.

    Αν το παιδί σας είναι σε ηλικία που πρέπει να σταματήσει να πιπιλάει το δάχτυλό του, υπάρχουν ορισμένες τεχνικές που μπορείτε να εφαρμόσετε για να το βοηθήσετε να το κάνει ευκολότερα. Το πιπίλισμα του δάχτυλου χαρακτηρίζεται ως μια φυσιολογική συμπεριφορά στα βρέφη αλλά και στα νήπια ως τριών ετών. Η συμπεριφορά αυτή, σύμφωνα με έρευνες,…

  • Γιατί ο μεσημεριανός ύπνος είναι απαραίτητος για τα παιδιά;

    Οι γονείς που μετά το μεσημεριανό φαγητό βάζουν για ύπνο έστω μιας ώρας τα παιδιά τους ηλικίας τριών έως πέντε ετών, βοηθούν τον εγκέφαλό τους να έχει πιο γερή μνήμη και να αφομοιώνει καλύτερα τις νέες γνώσεις που έμαθαν το πρωί, σύμφωνα με μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα. Η βελτίωση των νοητικών λειτουργιών είναι αισθητή…

  • Γιατί είναι ωφέλιμο το γάλα σε σκόνη για τα μωρά;

    Τα βρεφικά γάλατα παρασκευάζονται συνήθως από αγελαδινό γάλα, που υφίσταται τροποποίηση στα συστατικά του και εμπλουτίζεται έτσι, ώστε να προσομοιάζει στο μητρικό γάλα και να γίνεται ανεκτό από το πεπτικό σύστημα του μωρού. Το απλό αγελαδινό γάλα (που δεν έχει υποστεί ειδική κατεργασία ώστε να γίνει βρεφικό) δεν πρέπει να δίνεται στα μωρά κάτω του…

  • Η συναισθηματική αξία του μπαμπά!

    Οι άνδρες αναλαμβάνουν τον ρόλο του πατέρα με αφοσίωση στις μέρες μας, σε παλαιότερες εποχές, η παρουσία του πατέρα ήταν περιφερειακή και σχετιζόμενη με πρακτικές ανάγκες του παιδιού! Όλες οι σύγχρονες επιστημονικές έρευνες καταδεικνύουν τη σημασία του πατρικού ρόλου στην εξέλιξη του παιδιού. Φυσικά ο κάθε πατέρας προέρχεται από τη δική του οικογένεια με συγκεκριμένα…

  • Πώς να μάθετε το παιδί σας να προστατεύεται από αγνώστους;

    Ξεκινήστε με τα βασικά θέματα ασφάλειας. Καλό είναι να ξεκινήσετε τη συζήτηση για βασικά θέματα ασφάλειας σε ηλικία 2-3 ετών. Όταν βγαίνετε έξω, ζητήστε του να μένει κοντά σας. Επίσης, τα παιδιά αυτής της ηλικίας είναι αρκετά ώριμα για να μάθουν πως ονομάζονται τα γεννητικά τους όργανα και ότι δεν επιτρέπεται κάποιος άγνωστος να τους αγγίξει…

  • Πώς να ανακαλύψετε τα ταλέντα των παιδιών σας

    Παλαιότερα οι δάσκαλοι έβαζαν ετικέτες σε κάθε παιδί χαρακτηρίζοντάς το ως έξυπνο ή ανόητο. Σήμερα αυτές οι αντιλήψεις έχουν ξεπεραστεί. Νέες έρευνες μας δείχνουν πως κάθε παιδί είναι μοναδικό και πως υπάρχουν διαφορετικά είδη ευφυΐας. Σύμφωνα με το βιβλίο του Howard Gardner έχουμε οχτώ είδη ευφυίας: τη γλωσσική, τη λογικομαθηματική, τη μουσική, τη χωρική, την…