ecf3e7c35a81d06104909f9a1832a4ab
| |

Πως να κάνουμε το βούρτσισμα των δοντιών παιχνιδάκι

Τώρα που είναι μικρό, το παιδί μας πρέπει να πάρει με καλό μάτι το βούρτσισμα των δοντιών – μια συνήθεια που θα πρέπει να τηρεί μια ζωή. Πώς θα το πετύχουμε αυτό; Ακολουθώντας κάποιες απλές, αλλά αποτελεσματικές συμβουλές οι οποίες ως στόχο τους έχουν να κάνουν το βούρτσισμα… παιχνίδι!

  • Επιλέγουμε οδοντόβουρτσες με τους αγαπημένους του ήρωες και οδοντόκρεμες με γεύσεις φρούτων, τσιχλόφουσκας, με αστεράκια κ.λπ. Έτσι, το μικρό μας θα έχει έναν λόγο παραπάνω να πλένει τα δόντια του.
  • Κάνουμε το πλύσιμο οικογενειακή υπόθεση: Παίρνουμε τις οδοντόβουρτσές μας και πλένουμε όλοι μαζί τα δόντια μας, δίνοντας πρώτοι εμείς το καλό παράδειγμα –μόνο στα λόγια θα μένουμε; Επίσης, προτείνουμε στο παιδί αν θέλει να βουρτσίσει τα δόντια μας γιατί εκείνο «τα καθαρίζει καλύτερα» από εμάς. Εκτός από το ότι… θα το ενθουσιάσουμε με τη συγκεκριμένη ιδέα, θα το βοηθήσουμε ταυτόχρονα να μάθει να πλένει τα δόντια του ακόμα πιο καλά μιας κι έτσι θα αποκτήσει καλύτερη εικόνα του στόματος, θα καταλάβει σε ποια σημεία πρέπει να εστιάζει και θα εξοικειωθεί ακόμα περισσότερο με την χρήση της οδοντόβουρτσας.
  • Επιλέγουμε πλύσιμο μετά μουσικής! Βάζουμε το αγαπημένο του τραγούδι και όση ώρα διαρκεί, εμείς πλένουμε τα δόντια μας. Έτσι, εξασφαλίζουμε ένα διασκεδαστικό και καλό πλύσιμο τουλάχιστον 2- 2 ½ λεπτών.
  • Μαθαίνουμε το μικρό μας να αναζητά την καθαριότητα και τη δροσερή αναπνοή. Μετά από κάθε βούρτσισμα το ρωτάμε αν του αρέσει αυτή η αίσθηση δροσιάς, πώς αισθάνεται το στόμα του κ.λπ. δηλώνοντας ταυτόχρονα πως εμάς μας αρέσει πολύ.

Πηγή: Έλενας Γεμελιάρη, με τη συνεργασία του χειρουργού- οδοντιάτρου Φίλιππου Τουρκάκη.

Similar Posts

  • Τι να κάνουμε για να καταπολεμήση τις φοβίες του το μωρο μας

    Φορτηγά. Μπανιέρα. Μια μηχανή του γκαζόν. Περίεργοι Ήχοι. Τα μωρά στην ηλικία των δέκα μηνών αναπτύσσουν συχνά φόβους για συνήθεις πτυχές της καθημερινής ζωής που ποτέ δεν τους ενοχλούσαν πριν. Στην ηλικία των 6-12 μηνών, τα μωρά φοβούνται τους ξένους, γι αυτό οι γονείς δεν θα πρέπει να τα δίνουν στην αγκαλιά άλλων. Μέχρι την…

  • 20 Συμβουλές για να αυξήσεις την αυτοπεποίθησή σου!

    Η αυτό-αξία ως έννοια, αλλά και ως πραγματικότητα βασίζεται σε δυο πολύτιμες αρετές, την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση. Δυο σπουδαίες αξίες οι οποίες δεν καθορίζονται από εξωτερικά χαρακτηριστικά, αλλά από μια ακαθόριστη εσωτερική δύναμη που κρύβεται μέσα μας. Ο καθένας από μας έχει μια άποψη για τον εαυτό του. Το σύνολο των απόψεων αυτών βρίσκονται…

  • Πως να αντιμετωπίσετε τα ηλιακά εγκαύματα στα παιδιά

    Αν και είναι πλέον σπάνιο φαινόμενο να «καεί» ένα παιδάκι από τον ήλιο, λόγω της υπερπροστασίας των παιδιών με τη χρήση αντηλιακών προϊόντων, το ηλιακό έγκαυμα μπορεί να εμφανιστεί. Μάλιστα, σε αυτές τις ηλικίες, το άγγιγμα του ήλιου είναι πιο επικίνδυνο γιατί οι επιπτώσεις του μπορεί να φανούν στην ενήλικη ζωή. Αν λοιπόν, ένα παιδάκι…

  • Επιλέγοντας βαπτιστικά ρούχα!

    Ετοιμάζεστε να γίνετε νονά ή νονός και δυσκολεύεστε να επιλέξετε ρουχαλάκια για την πρώτη επίσημη εμφάνιση του αγαπημένους σας μωρού; Θα σας βοηθήσου να κάνετε την καλύτερη επιλογή! Σίγουρα τα όρια της μόδας στη βάπτιση είναι αρκετά περιορισμένα, γιατί αφορούν παιδιά πολύ μικρής ηλικίας, που έχουν δύο πολύ σημαντικές ιδιαιτερότητες: ευαίσθητη επιδερμίδα και δυσκολία στο…

  • Πότε πρέπει να σταματήσω το βραδινό τάισμα

    Εάν δεν το έχετε ήδη σταματήσει, είναι μια καλή ιδέα να το κάνετε τώρα. Σχεδόν όλα τα μωρά, σωματικά, μπορούν να περάσουν μια νύχτα χωρίς να φάνε μεταξύ 3 και 6 μηνών. Κάντε ένα πρόγραμμα. Οργανώστε το φαγητό, το μπάνιο τη βόλτα και τον ύπνο του μωρού σας. Βοηθάει πολύ να οργανώστε όλη την ημέρα…

  • Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου – Η επικοινωνία με το παιδί το “κλειδί” για την αντιμετώπιση της

    Δουλεύοντας συµβουλευτικά µε γονείς, παρατηρώ τα τελευταία χρόνια µια αύξηση του φαινοµένου που είναι γνωστό, ως “bulling” ή “νταηλίκι” (κατά την ελληνική απόδοση του όρου) στο χώρο του σχολείου. Πρόκειται για μια σκόπιμη, επαναλαμβανόμενη, αρνητική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ισχυρότερο ά-τομο – ή ομάδα ισχυρότερων ατόμων – σε κάποιο πιο αδύναμο. Όλο και…