çocuk ve internet
|

Τα παιδιά των 6 ετών κατανοούν καλύτερα την τεχνολογιά από τους ενήλικες

Τα παιδιά των έξι ετών, κατανοούν και χειρίζονται καλύτερα την ψηφιακή τεχνολογία σε σχέση με έναν 45χρονο ενήλικα, έδειξε έρευνα της Ofcom, της εποπτικής αρχής των τηλεπικοινωνιών στη Βρετανία.

Σύμφωνα με τα στοιχεία της έρευνας, τα παιδιά που γεννιούνται στη νέα χιλιετία και μεγαλώνουν στην ψηφιακή εποχή καταφέρνουν να εξοικειώνονται και να χειρίζονται άψογα τα νέα τεχνολογικά επιτεύγματα (smartphone, tablet), ακόμα και αν δεν έχουν ακόμη τη δυνατότητα να αρθρώσουν λέξεις.

«Τα παιδιά της σημερινής εποχής διαμορφώνουν τη μορφή της σύγχρονης επικοινωνίας. Παράλληλα, αναπτύσσουν ριζικά διαφορετικές επικοινωνιακές συνήθειες σε σχέση με τις μεγαλύτερες ηλικιακά γενιές», αναφέρει χαρακτηριστικά η επικεφαλής της έρευνας Τζέιν Ραμπλ.

Η Ofcom κατέληξε στο συμπέρασμα αυτό, αφού πρώτα πραγματοποίησε ένα τεστ αναφορικά με το πόσο καλά μπορεί κανείς να χειριστεί τα νέα ψηφιακά μέσα. Στο συγκεκριμένο ερευνητικό διαγωνισμό συμμετείχαν 800 παιδιά και 2000 ενήλικες.

Οι ανήλικοι, η ηλικία των οποίων ήταν από 6 έως 7 ετών, μετά το πέρας του τεστ κατάφεραν να συγκεντρώσουν το εντυπωσιακό ποσοστό του 98%, υψηλότερο δηλαδή κατά δύο ποσοστιαίες μονάδες από το σκορ των ενηλίκων, το οποίο ανερχόταν στο 96%.

Παράλληλα, το αποκορύφωμα της τεχνολογικής εξοικείωσης παρατηρήθηκε στις ηλικίες από 14 έως 15 ετών, ενώ χαμηλή έως μηδαμινή ψηφιακή κατάρτιση σημειώθηκε στις γηραιότερες ηλικίες.

Πηγή: tovima

Similar Posts

  • Πότε πρέπει το παιδί να επισκεφθεί ενδοκρινολόγο

    Ο ενδοκρινολόγος είναι ο γιατρός που ειδικεύεται στον τομέα της μελέτης του ενδοκρινικού συστήματος, που είναι το σύστημα των αδένων του σώματος και των ορμονών που αυτοί οι αδένες παράγουν. Οι παιδίατροι-ενδοκρινολόγοι είναι οι γιατροί που ασκούν όχι μόνο την ενδοκρινολογία, αλλά έχουν εμπειρία και στη θεραπεία παιδιών που χρειάζονται αυτό το είδος της εξειδικευμένης…

  • Πώς να διασφαλίσετε τη “συνεργασία” των παιδιών σας

    Ένας παράγοντας που εξαντλεί το ηθικό και τις αντοχές των γονέων είναι ο καθημερινός αγώνας για την εκμάθηση της ευπρεπούς συμπεριφοράς, σύμφωνης με τις επιταγές της κοινωνίας, από τα παιδιά. Η αδυναμία ύπαρξης ουσιαστικής συνεργασίας δημιουργείται  εν μέρει από τη σύγκρουση διαφορετικών συμφερόντων ή αναγκών. Ο γονέας επιθυμεί την ύπαρξη μιας υποτυπώδους καθαριότητας, ευταξίας, ευγένειας…

  • Γάλα γαϊδάρας: Ελιξίριο ομορφιάς & ιδανικό για το ανάστημα και τα οστά των παιδιών

    Το γάλα γαϊδάρας θεωρείτο από τα πανάρχαια χρόνια ως τροφή «φάρμακο», χάρη των ευεργετικών και θεραπευτικών του ιδιοτήτων. Χρησιμοποιείτο είτε για να θεραπεύσουν διάφορες φλεγμονές, τον επίμονο βήχα, την ψωρίαση, το έκζεμα, το έδιναν σε αδύναμα-καχεκτικά παιδιά για να αντιμετωπίσουν την αδυναμία και την αναιμία τους, οι γυναίκες το χρησιμοποιούσαν ως καλλυντικό περιποίησης της επιδερμίδας…

  • Ποιοί είναι οι 10 λόγοι που πρέπει το παιδί να ξεκινήσει νωρίς την προσχολική αγωγή

    Συχνά οι γονείς αναρωτιούνται ποια ηλικία είναι η καλύτερη να εντάξουν το παιδί τους στον παιδικό σταθμό (προ-νήπιο/μικρά νήπια, κλπ? Εμείς, λέμε, όπως και να λέγονται τα σχολεία: ΝΑΙ στην προσχολική εκπαίδευση από μικρή ηλικία για πολλούς λόγους που αφορούν σε όλους τους τομείς ανάπτυξης του παιδιού! Με τον αποχωρισμό από τη μητέρα (κηδεμόνα) γίνονται…

  • Είναι οι βιολογικές τροφές καλύτερες για το μωρό μου;

    Δεν ξέρουμε τον πλήρη αντίκτυπο των ζιζανιοκτόνων και των φυτοφαρμάκων στο ανθρώπινο σώμα. Οι βιολογικές τροφές δημιουργούνται χωρίς τη χρήση των φυτοφαρμάκων ή ζιζανιοκτόνων, αλλά δυστυχώς είναι πολύ ακριβές. Εάν η τσέπη σας το επιτρέπει, θεωρήστε τις βιολογικές τροφές ως μια καλή επιλογή. Εάν δεν μπορείτε να αντέξετε οικονομικά την αγορά τους, βεβαιωθείτε ότι έχετε…

  • Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου – Η επικοινωνία με το παιδί το “κλειδί” για την αντιμετώπιση της

    Δουλεύοντας συµβουλευτικά µε γονείς, παρατηρώ τα τελευταία χρόνια µια αύξηση του φαινοµένου που είναι γνωστό, ως “bulling” ή “νταηλίκι” (κατά την ελληνική απόδοση του όρου) στο χώρο του σχολείου. Πρόκειται για μια σκόπιμη, επαναλαμβανόμενη, αρνητική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ισχυρότερο ά-τομο – ή ομάδα ισχυρότερων ατόμων – σε κάποιο πιο αδύναμο. Όλο και…