Baby and Nanny Playing
| | |

Πώς μπορώ να διεγείρω το μυαλό του μωρού μου;

Το μυαλό του παιδιού σας διεγείρεται από τα πράγματα που οι γονείς κάνουν φυσικά για να αλληλεπιδράσουν με αυτό. Το να κρατάτε το μωρό σας και να του μιλάτε ή να του τραγουδάτε, το βρεφικό μασάζ και το παιχνίδι όλα προσφέρουν ερεθίσματα που βοηθάνε τους νευρώνες να μεγαλώσουν και να κάνουν νέες συνδέσεις. Όταν κάνετε δουλειές του σπιτιού και το μωρό σας βρίσκεται σε εγρήγορση, βάλτε το σε ένα σημείο που να σας βλέπει και μιλήστε του για το τι κάνετε.

Άσχετα με το τι θα θέλανε οι κατασκευαστές των παιδικών «εκπαιδευτικών παιχνιδιών» να πιστεύετε, το πιο ευεργετικό πράγμα για το παιδί σας είναι τα απλά πράγματα που κάνετε μαζί. Τα μωρά μαθαίνουν καλύτερα από τους γονείς τους. Λέω στους ασθενείς μου να αφηγούνται τον κόσμο στο μωρό τους. Ονομάστε τα χρώματα και τα πράγματα που βλέπει το μωρό σας. Περιγράψτε τα σύννεφα, τον ουρανό, τα πουλιά και τα δέντρα. Χορέψτε κρατώντας το μωρό σας στην αγκαλιά σας -δίνοντας έμφαση στο ρυθμό της μουσικής το μωρό σας θα αποκτήσει την πρώτη του αίσθηση ρυθμού. Δώστε του την ευκαιρία να εξερευνήσει την αίσθηση της αφής με διάφορα υφάσματα. Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τα άλλα «εκπαιδευτικά παιχνίδια» δεν πρόκειται ποτέ να προσφέρουν τόσα ερεθίσματα στο μωρό σας όσα μπορείτε να του προσφέρετε εσείς.

Ο καλύτερος τρόπος για να διεγείρετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας είναι να χτίσετε μια υγιή προσκόλληση με αυτό. Τα μωρά γεννιούνται με μια προδιάθεση να δένονται με τους γονείς τους και αν διευκολύνετε αυτό τον συναισθηματικό δεσμό κάνετε το καλύτερο πράγμα για το μωρό σας. Αν του μιλάτε, έχετε επαφή με τα μάτια, το αγγίζετε και του κάνετε μασάζ, του τραγουδάτε, μιμείστε τους θορύβους που κάνει, όλα αποτελούν τρόπους για να έρθετε κοντά στο παιδί σας. Όσο πιο καλός ο δεσμός τόσο πιο άνετο θα είναι το μωρό σας στον κόσμο -και θα μπορεί να τον εξερευνεί με μια αίσθηση εσωτερικής ασφάλειας. Μην δελεαστείτε από τα προγράμματα για τα «σούπερ μωρά» που διατείνονται ότι θα κάνουν το μωρό σας πιο έξυπνο με κάρτες και βίντεο. Δεν υπάρχουν στοιχεία που να δείχνουν ότι αυτά τα προγράμματα λειτουργούν.

Similar Posts

  • Το μωρό μου δεν κοιμάται όλη νύχτα. Να ανησυχήσω;

    Μια σειρά από πράγματα μπορεί να το εμποδίζουν. Το μωρό σας μπορεί να βγάζει δόντια και να είναι ανήσυχο. Είναι πιθανό να νιώθει και άγχος αποχωρισμού -θέλει να σας δει για να της υπενθυμίσετε ότι είστε εκεί. Ή μπορεί να έχει μόλις ξυπνήσει και να θέλει να παίξει μαζί σας. Βεβαιωθείτε ότι έχετε μια ρουτίνα…

  • Είναι καλό να συμμετάσχουμε με το μωρό μου σε μια ομάδα παιχνιδιού;

    Οι ομάδες παιχνιδιού παρέχουν μια καλή ευκαιρία τόσο για τις μητέρες όσο και για τα μωρά να γίνουν κοινωνικά. Τα παιδιά μπορούν να περνούν χρόνο μαζί, ακόμη και όταν είναι ακόμα πολύ μικρά για να παίξουν. Αργότερα, μπορούν να εφαρμόσουν δεξιότητες (όπως το να μοιράζονται και να ζητούν ένα παιχνίδι από ένα άλλο παιδί), που…

  • Εχεί το παιδί σας πυρετό? Τι πρέπει και τι δεν πρέπει να κάνετε.

    Ο πυρετός από μόνος του δεν είναι επικίνδυνος, επικίνδυνη όμως μπορεί να είναι η αιτία για την οποία το παιδί έχει πυρετό και η θερμοκρασία του παιδιού σας θα επανέλθει στο φυσιολογικό όταν η λοίμωξη περάσει. Βρέφη ηλικίας κάτω των τριών μηνών διατρέχουν τον μεγαλύτερο κίνδυνο όταν έχουν πυρετό και πρέπει να ελέγχονται από παιδίατρο….

  • Η δυσκοιλιότητα στα βρέφη και στα παιδιά, οι αιτίες της και η αντιμετώπιση της.

    Ως δυσκοιλιότητα ορίζεται η επώδυνη αποβολή σκληρών κοπράνων που συνοδεύονται με κατακράτηση και αδυναμία κένωσης του κατώτερου τμήματος του παχέος εντέρου για τουλάχιστον 2 βδομάδες ή η μείωση της συχνότητας των κενώσεων σε λιγότερες από 3 την εβδομάδα. Η δυσκοιλιότητα είναι συχνό πρόβλημα στα παιδιά και είναι σύμπτωμα και όχι νόσος, αποτελεί την αιτία για…

  • Πως να «μαλώνω» το παιδί μου;

    Ποια «τιμωρία»; Αφοπλισμένοι οι γονείς από «βαριά» και «συμβατικά» όπλα, δυσκολεύονται απίστευτα να επιβάλουν κάποιους κανόνες πειθαρχίας, αδυνατούν να θέσουν αυτά τα όρια που όλοι οι ειδικοί επισημαίνουν ότι είναι απαραίτητα για τα παιδιά. Κινούνται απελπισμένοι, πειραματίζονται, προσπαθούν στα τυφλά να βρουν το δρόμο τους κάνοντας συχνά λάθη. Άλλες φορές αντιμετωπίζουμε τις καταστάσεις με υπερβολική…

  • Τα “έξυπνα σχολεία” με έξυπνα τούβλα φτιάχνονται…

    Μπορεί κανείς να κατηγορήσει το υπουργείο Παιδείας για παραλείψεις, για ολιγωρίες, για συντηρητισμό, για έλλειψη οργάνωσης αλλά κανείς μα κανείς δεν μπορεί να το κατηγορήσει για έλλειψη πρωτοτυπίας στην ονομασία σχεδιαζόμενων αλλαγών! Κάθε μεταβολή που έχει σχεδιαστεί από το συγκεκριμένο υπουργείο μπορεί να θυμίζει «ασκήσεις επί χάρτου» -αφού συνήθως μένει στα χαρτιά χωρίς προοπτική ουσιαστικής…