farmakeio anthliako paidiou
|

Πώς μπορώ να βοηθήσω το μωρό μου να γίνει πιο ανεξάρτητο;

Το να παρέχετε ένα ασφαλές περιβάλλον για εξερεύνηση είναι το κλειδί για την ανεξαρτησία.

Αφήστε το μωρό σας σε μια ασφαλή απόσταση μακριά σας όταν παίζει με άλλα παιδιά ή όταν είστε με συγγενείς. Όταν κοιτάζει πίσω σε εσάς, ενθαρρύνετέ το και διαβεβαιώστε το ότι είναι καλά. Αν απομακρυνθεί πολύ, πείτε του να έρθει πιο κοντά. Αφήστε το να σκαρφαλώνει σε μαξιλάρια ή άλλα αντικείμενα ή να περιφέρεται στο σπίτι, αρκεί να μην υπάρχουν αιχμηρές γωνίες. Αν πέσει, αφήστε το να δοκιμάσει ξανά. Μέσα από τις προσπάθειες και τα λάθη, και τη δική σας βοήθεια φυσικά, θα μάθει να εξερευνεί, να αναπτύσσει τις κινητικές του δεξιότητες και την ανεξαρτησία του.

Τα μωρά της βρεφική και παιδικής ηλικίας θέλουν να εξερευνούν και να μπορούν να γυρίζουν συχνά πίσω σε εσάς για ασφάλεια. Αν βρίσκεστε εκεί όταν επιστρέφει θα το βοηθήσει να αποκτήσει αυτοπεποίθηση και να κάνει μεγαλύτερες εξερευνήσεις χωρίς να χρειάζεται να γυρίζει πίσω σε εσάς για επιβεβαίωση. Δώστε στο μωρό σας την ευκαιρία να κάνει πράγματα μόνο του, όπως να πίνει από ένα παιδικό κυπελλάκι και να τρώει μόνο του. Βρείτε πράγματα που μπορεί να κάνει (όπως το να πετάξει μια χαρτοπετσέτα στα σκουπίδια), και επαινέστε το όταν τα καταφέρνει. Τα μωρά θέλουν να νιώθουν σιγουριά και ασφάλεια πριν αρχίσουν να είναι πιο ανεξάρτητα. Κάθε παιδί θα αρχίσει να γίνεται πιο ανεξάρτητο όταν νιώσει έτοιμο.

Το επίπεδο ανεξαρτησίας κάθε μωρού διαφέρει, αλλά συνήθως αρχίζουν να γίνονται πιο ανεξάρτητα καθώς αναπτύσσονται οι κινητικές τους δεξιότητες. Στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν χρειάζεται να το βοηθήσετε να αναπτύξει αυτή την ικανότητα γιατί σίγουρα θα θέλει να κάνει πράγματα μόνο του, ειδικότερα όταν αρχίσει να μπουσουλάει ή να περπατάει. Αυτό σηματοδοτεί και την προσωπική του ανάγκη να διαχωριστεί από εσάς και να αναπτύξει τη δική του προσωπικότητα. Μερικές φορές, ως γονείς, αισθανόμαστε ανασφάλεια όταν το παιδί μας απομακρύνεται από εμάς. Συνειδητά ή υποσυνείδητα, ίσως προσπαθήσουμε να καθυστερήσουμε τα πράγματα συνεχίζοντας να το ταΐζουμε, αποθαρρύνοντάς το από να προσκολληθεί σε άλλα άτομα κ.λπ. Είναι όμως σημαντικό να το αφήσουμε να ανακαλύψει τι του αρέσει και τι όχι στα φαγητά και στις δραστηριότητες. Ίσως να το αφήσετε να παίξει μόνο του ή να κάνει κάποιες απλές επιλογές («Θέλεις τις κόκκινες ή τις πράσινες κάλτσες σήμερα;»).

 

 

Similar Posts

  • Πόσο συχνά εμφανίζεται η αφθώδης στοματίτιδα στα παιδιά

    Είναι πολύ συχνή αρρώστια της παιδικής ηλικίας και υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά θα πάθουν στοματίτιδα. Η αιτιολογία της είναι άγνωστη και συνήθως εμφανίζεται σε περιόδους που ο οργανισμός του παιδιού περνά κάποιο στρες είτε ψυχολογικό είτε σωματικό (π.χ μετά από μια ασθένεια). Όμως, σε ένα παιδί που παρουσιάζει πολλαπλές ή επίμονες αφθώδεις…

  • Ανησυχώ για την υγεία και την ανάπτυξη του παιδιού μου. Τι πρέπει να κάνω;

    Νομίζω ότι το κλειδί είναι να είστε ευέλικτες. Μην εγκλωβιστείτε σε ένα σχέδιο για το πώς θα είναι η ζωή σας μετά τον ερχομό του μωρού. Τα μωρά είναι πολύ καλοί στο να προκαλούν το εσωτερικό αίσθημα ελέγχου που έχουμε όλοι μας. Αναπτύξτε σχέσεις και με άλλους γονείς, τόσο με παιδιά της ίδιας ηλικίας όσο…

  • Πως να μεγαλώσουμε ένα έξυπνο και δραστήριο βρέφος

    Σίγουρα το μωρό σας είναι πολύ μικρό για να πάει σχολείο. Ωστόσο, είναι πλέον πρόθυμο να μάθει. Τέσσερα σημαντικά βήματα που μπορείτε να κάνετε για να ενθαρρύνετε την ανάπτυξή του. 1. Εκθέστε το μωρό σας σε διαφορετικούς χώρους, δραστηριότητες και ανθρώπους. Κάθε επίδραση, είτε συνηθισμένη (όπως οι καθημερινές ενασχολήσεις) είτε νέα και άγνωστη (όπως ειδικές…

  • Τα “έξυπνα σχολεία” με έξυπνα τούβλα φτιάχνονται…

    Μπορεί κανείς να κατηγορήσει το υπουργείο Παιδείας για παραλείψεις, για ολιγωρίες, για συντηρητισμό, για έλλειψη οργάνωσης αλλά κανείς μα κανείς δεν μπορεί να το κατηγορήσει για έλλειψη πρωτοτυπίας στην ονομασία σχεδιαζόμενων αλλαγών! Κάθε μεταβολή που έχει σχεδιαστεί από το συγκεκριμένο υπουργείο μπορεί να θυμίζει «ασκήσεις επί χάρτου» -αφού συνήθως μένει στα χαρτιά χωρίς προοπτική ουσιαστικής…

  • Η μεταβάση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο

    Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό είναι μία υπέροχη εμπειρία για παιδιά και γονείς, αρκεί να υπάρξει η κατάλληλη προετοιμασία, αυτή που θα μετατρέψει τον φόβο λόγω άγνοιας σε δημιουργική χαρά. Τι δεξιότητες πρέπει να έχει αναπτύξει ένα παιδί μετά το Νηπιαγωγείο Η ανυπομονησία για την πρώτη ημέρα επισκιάζονται από το άγχος των γονιών…

  • Ποια είναι τα τραγικά λάθη που δεν πρέπει με τίποτα να επαναλάβουμε στα παιδιά?

    Η σωματική τιμωρία δεν είναι σε καμία περίπτωση τρόπος πειθαρχείας. Οι φωνές και οι προσβολές είναι καταστροφικές για την ψυχική υγεία του παιδιού και την αυτοεκτίμηση του. Βάζουμε όρια που είναι συγκεκριμένα, ξεκάθαρα, αλλά όχι άκαμπτα. Αναγνωρίζουμε τις δίκες μας ανάγκες και δεν τους τις φορτώνουμε. Βοηθάμε και δεν αποκλείουμε τους πατεράδες από τη συμμέτοχη…