KG47
| | |

Μικροί κηπουροί

Αν το παιδί, σας κάνει συχνά ερωτήσεις τύπου «μαμά ποιος βαφή της μπανάνες κίτρινες;» , πιθανόν αυτό να αποτελεί σημάδι ότι έχει χάσει την επαφή του με την φύση. Προφανώς λοιπόν έχει πολλά να διδαχτεί αλλά και να ωφεληθεί από τα στοιχειώδη μαθήματα κηπουρικής. Μη χάνετε λοιπόν καιρό. Σπόροι , χώμα, φτυαράκια, και γλιστρούσες είναι τα μονά που χρειάζεστε.

Αν δεν μπορούμε να ζήσουμε κοντά στη φύση και αν δεν μπορούμε να δώσουμε βιώματα στα παιδιά μας για τον τρόπο δημιουργίας της τροφής μας, ας φέρουμε την φύση στο σπίτι μας. Δεν είναι καθόλου δύσκολο ούτε ακριβό . Μικρές γλάστρες ή εναλλακτικά, παλέτες, λίγο χώμα, μερικοί σπόροι και κυρίως μεράκι είναι τα βασικά που απαιτούνται.

Ας ξεκινήσουμε με λίγα φυτά στο σπίτι. Ακόμα και μια γλάστρα στην όποια θα φυτέψουμε με το παιδί ένα σπόρο παροτρύνοντας το να την ποτίζει συχνά και να παρακολουθεί την ανάπτυξη του φυτού είναι μια καλή αρχή. Αυτό μπορεί να αποδεδειχθεί , εκτός από ενδιαφέρον παιχνίδι, και ένα ουσιαστικό μάθημα για τον κύκλο ζωής των φυτών.

Ας προχωρήσουμε με την δημιουργία ενός μικρού μπαλκονόκηπου βάζοντας λίγα αρωματικά φυτά και 1-2 ντοματιές.

Αν έχουμε κήπο ας φτιάξουμε με τα παιδιά έναν μικρό λαχανόκηπο.

Αν τα παιδιά παγιώνουν σχολειό, μπορούμε να μιλήσουμε με τους εκπαιδευτικούς και να τους παροτρύνουμε να ξεκινήσουν ένα κήπο στην αυλή του σχολειού.

Επίσης στο διαδίκτυο υπάρχουν άπειρες πληροφορίες για το πώς και ποτέ φυτεύουμε τι.

Να θυμάστε ότι δεν θέλει κόπο. Θέλει αγάπη, όχι τόσο για τα φυτά, όσο για τα παιδιά. Γιατί τα παιδιά αξίζει να ζήσουν ανθρωπινά και να μάθουν περισσότερα για την τροφή τους, για το πράσινο, για τις ωφέλειες που τους προσφέρουν . ας λερώσουν λοιπόν τα χεράκια τους γιατί μόνο καλό θα τους κάνει.

Πηγή: Αχιλλέα Πληθαρά

Similar Posts

  • Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου – Η επικοινωνία με το παιδί το “κλειδί” για την αντιμετώπιση της

    Δουλεύοντας συµβουλευτικά µε γονείς, παρατηρώ τα τελευταία χρόνια µια αύξηση του φαινοµένου που είναι γνωστό, ως “bulling” ή “νταηλίκι” (κατά την ελληνική απόδοση του όρου) στο χώρο του σχολείου. Πρόκειται για μια σκόπιμη, επαναλαμβανόμενη, αρνητική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ισχυρότερο ά-τομο – ή ομάδα ισχυρότερων ατόμων – σε κάποιο πιο αδύναμο. Όλο και…

  • Ντροπή ή κοινωνική φοβία στην ψυχολογία των παιδιών;

    Αν σκεφθείτε λίγο προσεκτικά, σίγουρα θα θυμηθείτε κάποιον από τους συμμαθητές σας στην τάξη να ήταν το “ντροπαλό” παιδί. Αν όχι στην τάξη σας, σίγουρα στο σχολείο ή στο οικογενειακό σας περιβάλλον κάποιος θα είχε τα χαρακτηριστικά του ντροπαλού ανθρώπου. Και τι εννοούμε, όταν λέμε ντροπαλός; Μιλάμε για κάποιον, ο οποίος συνήθως όταν βρίσκεται με…

  • Αεροπλάνα 2: Ιπτάμενοι Πυροσβέστες

    Η νέα ταινία της Disney προβάλεται ήδη στους κινηματογράφους και πρόκειται για μία πολύ πρόταση για εσάς και τα παιδιά σας. Το “ΑΕΡΟΠΛΑΝΑ 2: ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΕΣ” είναι μια καινούρια απογειωτική περιπέτεια για τις δεύτερες ευκαιρίες που έχει κανείς, με πρωταγωνιστές ένα δυναμικό πλήρωμα πυροσβεστικών αεροπλάνων αφοσιωμένων στο καθήκον της προστασίας του ιστορικού Εθνικού Πάρκου του…

  • Πως να επιλεξουμε τα σωστά παπούτσια που θα κρατήσουν τα πόδια τους ζεστά και προστατευμένα

    Διαλέγοντας το σωστό παπούτσι Η επιλογή του σωστού παπουτσιού για τα μωρά και τα παιδιά είναι εξαιρετικά σημαντική . Τα παπούτσια θα κρατήσουν τα πόδια τους ζεστά , προστατευμένα και θα τους δώσει την απαιτούμενη ισορροπία . Έτσι, θα πρέπει να επιλέξετε άνετα υποδήματα κατασκευασμένα από υλικά που να επιτρέπουν στο πόδι του παιδιού να…

  • Τα 10 πράγματα που δεν πρέπει να λέμε συνεχώς στα παιδιά μας

    Όσο μεγαλώνουν τα παιδιά , τόσο πιο πολύ παρατηρώ πόσα πράγματα έχουμε συνηθίσει να λέμε στα παιδιά μας, τα οποία είναι πραγματικά λάθος. Εντόπισα τα συχνότερα 10 και εξηγώ τι καταλαβαίνει ο παιδικός εγκέφαλος από αυτό που ακούει. 1. Πού χτύπησες; Θα το κάνω «ντα» Το παιδί καταλαβαίνει: Ό,τι δεν μου αρέσει το χτυπάω. Άρα…

  • Τι είναι η δυσλεξία και πως αντιμετωπίζεται

    Τι είναι Δυσλεξία; Η δυσλεξία επηρεάζει τη ζωή εκατομμυρίων παιδιών και ενηλίκων σε όλο τον κόσμο, με σοβαρές εκπαιδευτικές, ψυχολογικές και κοινωνικές συνέπειες. Εκδηλώνεται τα πρώτα χρόνια φοίτησης στο Δημοτικό σχολείο ως μία απροσδόκητη και ανεξήγητη μαθησιακή δυσκολία στην ανάγνωση και γραφή, σε φυσιολογικά παιδιά με κανονική ή και ανώτερη ευφυΐα που μέχρι τότε τίποτε…