diapaidagwghsh h 633 451
|

Τι μπορώ να κανω για να μεγαλώσω ένα μωρό με σωστή συμπεριφορά.

Το να προσπαθείτε να πειθαρχήσετε ένα μωρό από 8μηνών και άνω όπου είναι η ηλικία που αρχίζουν και καταλαβαίνουν, μάλλον σας φαίνεται μάταιο -είναι πολύ μικρό για να καταλάβει τα «μαθήματά» σας. Αλλά υπάρχουν πράγματα που μπορείτε να κάνετε τώρα για να αυξήσετε τις πιθανότητες να εξελιχθεί σε ένα παιδί που συμπεριφέρεται σωστά:

Τονίστε τα θετικά. Μην περιμένετε να κάνει κάτι λάθος. Αντ’ αυτού, αναγνωρίστε την καλή συμπεριφορά. Όταν θα προσπαθείτε να διδάξετε αργότερα πειθαρχία το μωρό σας θα μπορεί να συγκρίνει την καλή αντίδραση που είχατε όταν συμπεριφέρθηκε με σωστό τρόπο.

Εξασκηθείτε στην απλή πειθαρχία. Αν νομίζετε ότι το μωρό σας πρέπει να είναι πειθαρχημένο -γιατί είναι θέμα ασφάλειας, για παράδειγμα- προσπαθήστε οι αντιδράσεις σας να είναι όσο το δυνατόν πιο απλές. Το να πείτε «όχι» σιγά αλλά με σταθερή φωνή και να του αποσπάσετε την προσοχή είναι ένας καλός τρόπος. Και προσπαθήστε να μην απογοητευτείτε αν επαναλάβει την ανεπιθύμητη συμπεριφορά. Η επιμονή σας τελικά θα ανταμειφτεί.

Δείξτε την αγάπη σας. Όταν ένα μωρό παίρνει αυτό που θέλει θεωρεί ότι το αγαπάτε. Όταν δεν περνάει το δικό του, είναι σημαντικό να του πείτε ότι ακόμη το αγαπάτε και να αντιδράσετε στη θλίψη του με κατανόηση. Αποφύγετε την τιμωρία, γιατί το μωρό σας είναι πολύ μικρό να αντιληφθεί την έννοιά της.

Επίσης τα παιδιά χρειάζονται αφοσίωση, ποιοτικό χρόνο, χιούμορ, διπλωματία και ευελιξία ώστε να είμαστε πραγματικά χρήσιμοι και αποτελεσματικοί στην επαφή μαζί τους.

Similar Posts

  • Σε τι μας οφελεί η σωματική άσκηση, στη ζωή και την υγεία μας;

    Καλύτερη διάθεση Κινηθείτε. Η άσκηση, σας κάνει να αισθάνεστε πιο ευτυχισμένοι. ‘Οταν ασκείστε, το σώμα σας παράγει ενδορφίνες- τις χημικές ουσίες που δίνουν ευφορία. Μπορείτε να δείτε τη διαφορά από τα πρώτα λεπτά κίνησης. Ωστόσο, η επίδραση της τακτικής άσκησης μπορεί να διαρκέσει για πολύ καιρό. Περισσότερη ενέργεια Μπορεί να μην το περιμένετε, αλλά η…

  • Το συναισθηματικό δέσιμο μωρού και γονιού

    Σκεφτείτε ένα κοριτσάκι, περίπου 4-5 μηνών, να κοιτάζει με χαρά τη μητέρα της. Καθώς η μητέρα της μιλάει, της χαμόγελα, και τη γαργαλάει, το βρέφος απαντά με ένα τεράστιο χαμόγελο. Παρατηρήστε την συμμετοχή του μωρού και του ενήλικα σε αυτή την όμορφη ανταλλαγή. Το βρέφος φέρνει τις εγγενής και αναδυόμενες φυσικές και γνωστικές του δεξιότητες,…

  • Εισάγοντας το κυπελλάκι στη καθημερινή του χρήση

    Εάν το μωρό μας είναι στον 5ο μηνα δεν είναι καθόλου νωρίς για να εισαγάγετε ένα κυπελλάκι στη καθημερινή του χρήση. Πολλά μωρά μπορούν να πιούν τη πρώτη τους γουλιά ήδη από τους 4 ή 5 μήνες και είναι έτοιμα να χειριστούν ένα κύπελλο μεταξύ 6 και 12 μηνών. Τραβήξτε το ενδιαφέρον του μωρού σας…

  • Τι είναι η ατοπική δερματίτιδα (έκζεμα) στα μωρά και που οφείλεται

    Είναι μία συχνή χρόνια φλεγμονώδης δερματοπάθεια που χαρακτηρίζεται από εκζεματικές βλάβες ειδικής κατανομής, κνησμό και υπεραντιδραστικότητα του δέρματος σε αλλεργιογόνα, μικροβιακούς και ερεθιστικούς παράγοντες. Η έναρξή της εκδηλώνεται στους 6 πρώτους μήνες της ζωής στο 50% και έως τους 12 μήνες στο 90% των παιδιών. Η αιτιολογία δεν είναι ακριβώς γνωστή. Το γενετικό υπόστρωμα παίζει…

  • Τα μωρά αποκτούν συνείδηση από τον 5ο μήνα!

    Τα μωρά φαίνεται πως αποκτούν τις πρώτες συνειδητές εμπειρίες του κόσμου γύρω τους από τον πέμπτο κιόλας μήνα της ζωής τους, σύμφωνα με μια νέα επιστημονική έρευνα. Είναι η πρώτη φορά που οι επιστήμονες εντόπισαν ενδείξεις της συνείδησης και της μνήμης να αναδύονται τόσο νωρίς στον εγκέφαλο ενός μωρού. Έως τώρα υπάρχει αμφιβολία κατά πόσο…

  • Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου – Η επικοινωνία με το παιδί το “κλειδί” για την αντιμετώπιση της

    Δουλεύοντας συµβουλευτικά µε γονείς, παρατηρώ τα τελευταία χρόνια µια αύξηση του φαινοµένου που είναι γνωστό, ως “bulling” ή “νταηλίκι” (κατά την ελληνική απόδοση του όρου) στο χώρο του σχολείου. Πρόκειται για μια σκόπιμη, επαναλαμβανόμενη, αρνητική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ισχυρότερο ά-τομο – ή ομάδα ισχυρότερων ατόμων – σε κάποιο πιο αδύναμο. Όλο και…