mother punish
|

Ποια είναι τα τραγικά λάθη που δεν πρέπει με τίποτα να επαναλάβουμε στα παιδιά?

  • Η σωματική τιμωρία δεν είναι σε καμία περίπτωση τρόπος πειθαρχείας.
  • Οι φωνές και οι προσβολές είναι καταστροφικές για την ψυχική υγεία του παιδιού και την αυτοεκτίμηση του.
  • Βάζουμε όρια που είναι συγκεκριμένα, ξεκάθαρα, αλλά όχι άκαμπτα.
  • Αναγνωρίζουμε τις δίκες μας ανάγκες και δεν τους τις φορτώνουμε.
  • Βοηθάμε και δεν αποκλείουμε τους πατεράδες από τη συμμέτοχη τους στο μεγάλωμα των παιδιών μας.
  • Τα παιδιά δεν χρειάζονται καθόλου την αυτοθυσία μας.
  • Τα εκπαιδεύουμε να ασχολούνται για την χρήσιμη αυτοκριτική τους όχι για το τι θα πουν οι άλλοι.
  • Διδάσκουμε την αλληλεγγύη και όχι τον ανταγωνισμό μέσα απ την σύγκριση με τους φίλους ή συμμαθητές τους, δεν τους λέμε ότι καλό θα ήταν μα μην εμπιστευόμαστε κανέναν.
  • Έχουμε σταθερότητα, όχι ακαμψία ούτε τελειομανία , σε αυτά που λέμε και ζητάμε από τα παιδιά μας και συνέπεια σε σχέση με αυτά που, αντίστοιχα, εμείς κάνουμε.
  • Δεν βάζουμε ταμπέλες που θα τις κουβαλάμε σε όλη τους τη ζωή.
  • Δεν γινόμαστε υπηρέτες των παιδιών μας, αλλά τα εκπαιδεύουμε να γίνουν αυτόνομα και να πάρουν την ευθύνη του εαυτού τους.
  • Δεν προδίδουμε την εμπιστοσύνη τους όταν μας εκμυστηρεύονται τα μικρά τους μυστικά.
  • Δείξτε σεβασμό, καλοσύνη και ευγένεια για να τα εισπράξετε και εσείς.
  • Δίνουμε εξηγήσεις όταν επιβάλλεται να απαγορεύσουμε κάτι (π.χ. για την ασφάλεια τους), με λόγια και εκφράσεις που αντιστοιχούν στην ηλικία τους.
  • Όταν μας ζητούν την προσοχή μας τους τη δίνουμε στο εδώ και τώρα , εκτός κι αν κρίνουμε ότι είναι πιο σημαντικό αυτό που κάνουμε και τους το εξηγούμε.
  • Μοιραζόμαστε τη χαρά και το παιχνίδι μαζί τους όσο μπορούμε.
  • Δεν κάνουμε κρυφά πράγματα πίσω από την πλάτη του μπαμπά.
  • Παραδεχόμαστε τα λάθοι μας και ζητάμε συγγνώμη εξηγώντας του.
  • Τους μιλάμε για τα συναισθήματα και τους κάνουμε βοηθητικές ερωτήσεις για το πώς νιώθουν (π.χ. είσαι θυμωμένος γιατί σου πηρέ ο αδελφός σου το παιχνίδι σου?)

Πηγή: Πόπη Παπαγεωργίου

Similar Posts

  • Η ψυχολογία του παιδιού με βάση τη σειρά γέννησης του

    Ο Άλφρεντ Άντλερ, μαθητής του Φρόιντ, ισχυρίστηκε πως η ανάπτυξη της προσωπικότητας ενός παιδιού μπορεί να επηρεάζεται από τη θέση τους μέσα στην οικογένεια. Έρευνες σχετικά με τη σειρά γέννησης, έδειξαν ότι ποιο παιδί γεννήθηκε πρώτο, δεύτερο ή τρίτο μπορεί να είναι καθοριστικό για το χαρακτήρα του. Σκεφτείτε το και θα δείτε πως είναι λογικό!…

  • Η γιαγιά επιστρέφει!

    Μ’ ένα δυναμικό come back η γιαγιά επιστρατεύεται όλο και πιο συχνά τον τελευταίο καιρό αντικαθιστώντας την μπέιμπισιτερ ή τον παιδικό σταθμό. Η θέση είναι multitask (αυξημένων και πολλαπλών υποχρεώσεων)! Θέλεις μια γιαγιά που να προσέχει τα παιδιά όπως μια baby sitter, να τα διαπαιδαγωγεί όπως μια νηπιαγωγός, να έχει υπό έλεγχο το σπίτι όπως…

  • Κακοί τρόποι του παιδιού στο τραπέζι

    Το πρόβλημα Μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε το παιδί σας καλούς τρόπους μόλις ξεκινήσει να τρώει τα φαγητά που τρώνε και οι ενήλικοι. Έτσι είτε κάθεται ακόμα σε κάθισμα είτε κάθεται στο οικογενειακό τραπέζι, μπορείτε να αρχίσετε να το μαθαίνετε ορισμένες καλές συνήθειες. Τι μπορείτε να κάνετε Κατ’ αρχήν βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας δεν…

  • Πώς γίνονται έξυπνα τα μικρά παιδιά

    Ξεχάστε τις «μπεμπεκίστικες» εκφράσεις όπως «πάμε άτα!» ή «θέλεις μαμ;». Αν θέλετε να ενισχύσετε τη διανοητική ανάπτυξη του νεογέννητου μωρού σας μιλήστε του σαν να είναι μεγάλο παιδί. Τα παιδάκια ηλικίας μέχρις ενός έτους γίνονται πιο έξυπνα και αποκτούν μεγαλύτερες μαθησιακές ικανότητες όταν γονείς, συγγενείς και φίλοι τούς μιλούν συχνά, αλλά κυρίως όταν απευθύνονται σε…

  • Γιατί δεν θυμόμαστε τίποτα από την εποχή που ήμασταν μωρά;

    Πώς γίνεται ένα παιδί τριών χρονών να θυμάται με ακρίβεια τα πρόσφατα γεγονότα, αλλά να χάνει αυτές τις αναμνήσεις λίγα χρόνια μετά; Σύμφωνα με την τελευταία θεωρία για τη «βρεφική αμνησία», οι πρώτες αναμνήσεις μας σβήνουν λόγω της πλημμύρας νέων νευρώνων στο νεαρό εγκέφαλο. Το φαινόμενο της «βρεφικής αμνησίας», ή «αμνησίας της παιδικής ηλικίας» είχε…

  • Γάμος: τα λάθοι που κάνουμε

    Ποιός αποφασίζει και με ποιό τρόπο. Ο τρόπος που συνεργάζεται ένα ζευγάρι για να πάρει αποφάσεις, δείχνει αν υπάρχει αγάπη, περιφρόνηση ή ακόμα και εκβιασμός. Το αυτονόητο Η διάχυτη αντίληψη ότι ο σύντροφος οφίλει να γνωρίζει τι θέλει ο άλλος. Αυτό μοιάζει με μαντική και γίνεται αιτία για παράπονα και ανεξήγητους θυμούς. Εμείς οι δυο…