Scoliosis
|

Σκολίωση, ένα συχνό παιδικό φαινόμενο

Η σπονδυλική στήλη είναι ο σκελετός του κορμού, που συγκρατεί το κεφάλι, το θώρακα, τα άνω άκρα και συνδέεται με τη λεκάνη, που ενώνεται με τα κάτω άκρα. Επίσης, προστατεύει το νωτιαίο μυελό και διασφαλίζει τη σωστή κίνηση και ισορροπία του σώματός μας.

Σκολίωση είναι η πλάγια παρεκτόπιση της σπονδυλικής στήλης, που συγχρόνως «στρίβει» και τον κορμό, γι’ αυτό παραμορφώνεται και το σώμα. Ανάλογα με την περιοχή που εμφανίζεται το κύρτωμα έχουμε αυχενική, θωρακική ή οσφυϊκή σκολίωση. Συχνά, η παραμόρφωση της σπονδυλικής μας στήλης στα πλάγια μοιάζει με το γράμμα S ή C. Ένα συνηθισμένο χαρακτηριστικό της σκολίωσης είναι ο ανασηκωμένος ώμος ή ο ανυψωμένος γοφός.

Συνήθως η σκολίωση ανακαλύπτεται στην ηλικία των 9-10 χρόνων. Η ανάπτυξη του σκελετού των παιδιών τότε είναι ραγδαία και υπάρχει περίπτωση να ψηλώσουν απότομα μέσα σε ένα χρόνο.

Συμβαίνει συχνότερα στα κορίτσια από ότι στα αγόρια και είναι πιο σοβαρής μορφής Τις περισσότερες οφείλεται στη λανθασμένη στάση των ποδιών που προκαλεί αυτή την κύρτωση της σπονδυλικής στήλης και λέγεται εφηβική ή ιδιοπαθής σκολίωση.

Μπορεί όμως να οφείλεται και σε άλλους παράγοντες, όπως π.χ. πολιομυελίτιδα. Γενικά, υπάρχουν περιπτώσεις που οφείλονται σε συγγενείς οστικές ανωμαλίες της σπονδυλικής στήλης, νευρικές ή μυϊκές ανωμαλίες.

Δυστυχώς, στα παιδιά ηλικίας 9-14 ετών, 6 στα 10 θα παρουσιάσουν σκολίωση.

Η θεραπεία της ποικίλει από άτομο σε άτομο. Σε άλλους συνιστώνται κινησιοθεραπείες, ενώ σε άλλους κρίνεται απαραίτητη η χειρουργική επέμβαση. Όσο νωρίτερα γίνει η διάγνωση, τόσο πιο σύντομη θα είναι και η θεραπεία της σκολίωσης.

Από την Μίνα Λιβανίου

Similar Posts

  • Τι είναι τα αυτοάνοσα νοσήματα και ποια είναι αυτά;

    Το ανοσοποιητικό σύστημα είναι ένα πολύπλοκο δίκτυο από κύτταρα και συστατικά κυττάρων (που ονομάζονται μόρια). Ο φυσιολογικός ρόλος του ανοσοποιητικού συστήματος είναι να προστατεύει τον οργανισμό και να αντιμετωπίζει τις λοιμώξεις που προκαλούνται από βακτήρια, ιούς και άλλα μικρόβια που εισβάλλουν στο σώμα. Όταν κάποιος πάσχει από ένα αυτοάνοσα νόσημα, το ανοσοποιητικό του σύστημα λανθασμένα…

  • Πότε πρέπει να αρχίσω να διδάσκω πειθαρχία στο μωρό μου;

    Τα μωρά δεν μπορούν να καταλάβουν ακόμα την αιτία και το αποτέλεσμα, έτσι η πειθαρχία δεν πρόκειται να λειτουργήσει. Είναι καθήκον μας ως γονείς να αποτρέψουμε μία «κατάσταση» και όχι να πειθαρχήσουμε το μωρό μας για την αντίδρασή του σε αυτή. Αν προσπαθεί να σκαρφαλώσει σε ένα ράφι για να φτάσει κάτι, μετακινήστε το ή…

  • Παιδιά που ζουν σε αγροκτήματα με ζώα παθαίνουν λιγότερες αλλεργίες

    Τα παιδιά που ζουν σε αγροκτήματα με ζώα που παράγουν γάλα, έχουν πολύ μικρότερες πιθανότητες να εμφανίσουν αλλεργίες σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά που επίσης ζουν στην ύπαιθρο, αλλά όχι κοντά σε ζώα της κτηνοτροφίας, σύμφωνα με μια νέα σουηδική επιστημονική έρευνα. Μάλιστα, ο κίνδυνος για αλλεργίες είναι ακόμη μικρότερος σε σχέση με τα…

  • 9 μυστικά που θα ήθελαν να πουν οι νηπιαγωγοί των παιδικών σταθμών στις μαμάδες….

    Θέλω να σας πω ένα μυστικό: Πριν γίνω η ίδια μαμά, μου ήταν αδύνατο να κατανοήσω ουσιαστικά την αγωνία που ένιωθαν οι μαμάδες, όταν μας εμπιστεύονταν για πρώτη φορά τα παιδιά τους. Τις θεωρούσα πάρα πολλές φορές υπερβολικές. ΄Ηξερα πως τόσο εγώ όσο και οι συνεργάτες μου κάνουμε καλά τη δουλειά μας, αγαπάμε τους μικρούς…

  • Ποιοί είναι οι 10 λόγοι που πρέπει το παιδί να ξεκινήσει νωρίς την προσχολική αγωγή

    Συχνά οι γονείς αναρωτιούνται ποια ηλικία είναι η καλύτερη να εντάξουν το παιδί τους στον παιδικό σταθμό (προ-νήπιο/μικρά νήπια, κλπ? Εμείς, λέμε, όπως και να λέγονται τα σχολεία: ΝΑΙ στην προσχολική εκπαίδευση από μικρή ηλικία για πολλούς λόγους που αφορούν σε όλους τους τομείς ανάπτυξης του παιδιού! Με τον αποχωρισμό από τη μητέρα (κηδεμόνα) γίνονται…

  • Τα 10 πράγματα που δεν πρέπει να λέμε συνεχώς στα παιδιά μας

    Όσο μεγαλώνουν τα παιδιά , τόσο πιο πολύ παρατηρώ πόσα πράγματα έχουμε συνηθίσει να λέμε στα παιδιά μας, τα οποία είναι πραγματικά λάθος. Εντόπισα τα συχνότερα 10 και εξηγώ τι καταλαβαίνει ο παιδικός εγκέφαλος από αυτό που ακούει. 1. Πού χτύπησες; Θα το κάνω «ντα» Το παιδί καταλαβαίνει: Ό,τι δεν μου αρέσει το χτυπάω. Άρα…