stranger danger don t go say no
|

Πώς να μάθετε το παιδί σας να προστατεύεται από αγνώστους;

Ξεκινήστε με τα βασικά θέματα ασφάλειας. Καλό είναι να ξεκινήσετε τη συζήτηση για βασικά θέματα ασφάλειας σε ηλικία 2-3 ετών. Όταν βγαίνετε έξω, ζητήστε του να μένει κοντά σας. Επίσης, τα παιδιά αυτής της ηλικίας είναι αρκετά ώριμα για να μάθουν πως ονομάζονται τα γεννητικά τους όργανα και ότι δεν επιτρέπεται κάποιος άγνωστος να τους αγγίξει εκεί.

Εισάγετε την έννοια των ξένων. Συνήθως, τα παιδιά είναι έτοιμα για κάτι τέτοιο σε ηλικία 4 ετών. Για να αποφύγετε να γίνει το παιδί σας φοβικό με κάθε άνθρωπο, τον οποίο δεν γνωρίζει, τονίστε του ότι ένας ξένος δεν είναι απαραίτητα κακός άνθρωπος, απλά κάποιος που δεν ξέρει.

Καθορίστε τι επιτρέπεται και τι όχι. Ορίστε ορισμένους κανόνες για το πώς αντιμετωπίζουμε αγνώστους. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι αν το πλησιάσει ένας ξένος, θα πρέπει να πάει κατευθείαν στο άτομο που το συνοδεύει.

Επισημάνετέ του τους ενήλικες που μπορεί να εμπιστευθεί. Εκτός από τον παππού, τη γιαγιά ή την θεία, υποδείξτε του ορισμένους ενήλικες στους οποίους το παιδί σας μπορεί να απευθυνθεί για βοήθεια.

Αποφύγετε φράσεις που φοβίζουν. Πολλές φορές οι γονείς προσπαθώντας να προφυλάξουν τα παιδιά τους χρησιμοποιούν εκφράσεις που φοβίζουν όπως: «Ένας ξένος θα μπορούσε να σε πάρει μακριά από μένα!” ή “μπορεί να μην με ξαναδείς ποτέ!” Όλα αυτά ωστόσο θα τρομάξουν άνευ λόγου το παιδί σας. Οι γονείς πρέπει να βρουν τρόπο να κάνουν το παιδί πιο δυνατό και όχι να το φοβίσουν.

Επαναλαμβάνετε συχνά αυτές τις οδηγίες. Δεν χρειάζεται να το παρακάνετε. Επειδή όμως τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαθαίνουν μέσω της επανάληψης, θα πρέπει να τονίζετε το μήνυμα, σε κάθε ευκαιρία, όπως πριν από μία εκδρομή στον ζωολογικό κήπο, σε κάποιο μουσείο για παιδιά, μια υπαίθρια γιορτή ή σε οποιοδήποτε άλλο μέρος εγκυμονούν κίνδυνοι.

Δανάη Παναγιώτου
Αναπτυξιακή Ψυχολόγος
Παιδοψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια

Similar Posts

  • Πως να βουρτσίζω τα δόντια του μωρού μου όταν είναι βρέφος;

    Το να βουρτσίζετε τα δόντια του παιδιού σας βοηθάει στο να διατηρούνται καθαρά και καθιερώνει και μια καλή συνήθεια. θα συνηθίσει σιγά σιγά την αίσθηση της οδοντόβουρτσας και ίσως αργότερα αποδεχτεί πιο εύκολα το βούρτσισμα των δοντιών σαν μέρος της καθημερινής του ρουτίνας. Είναι καλή ιδέα να αρχίσετε να καθαρίζετε τα δόντια του παιδιού σας…

  • Τα “έξυπνα σχολεία” με έξυπνα τούβλα φτιάχνονται…

    Μπορεί κανείς να κατηγορήσει το υπουργείο Παιδείας για παραλείψεις, για ολιγωρίες, για συντηρητισμό, για έλλειψη οργάνωσης αλλά κανείς μα κανείς δεν μπορεί να το κατηγορήσει για έλλειψη πρωτοτυπίας στην ονομασία σχεδιαζόμενων αλλαγών! Κάθε μεταβολή που έχει σχεδιαστεί από το συγκεκριμένο υπουργείο μπορεί να θυμίζει «ασκήσεις επί χάρτου» -αφού συνήθως μένει στα χαρτιά χωρίς προοπτική ουσιαστικής…

  • Ψείρες και κόνιδες: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς;

    Οι ψείρες είναι ζωντανοί οργανισμοί (παρασιτικά ζωύφια) που ζουν συνήθως στις τριχωτές περιοχές του σώματος ζώων και ανθρώπων. Πολλές φορές τις “κολλάμε” όταν είμαστε στην εξοχή και ξαπλώνουμε στο έδαφος ή είμαστε σε κοντινή απόσταση/άμεση επαφή με ένα άλλο άτομο που έχει ψείρες. Αν και δεν προκαλούν ιδιαίτερα σοβαρές ασθένειες, εντούτοις είναι ενοχλητικές και προκαλούν…

  • Ποιοί είναι οι 10 λόγοι που πρέπει το παιδί να ξεκινήσει νωρίς την προσχολική αγωγή

    Συχνά οι γονείς αναρωτιούνται ποια ηλικία είναι η καλύτερη να εντάξουν το παιδί τους στον παιδικό σταθμό (προ-νήπιο/μικρά νήπια, κλπ? Εμείς, λέμε, όπως και να λέγονται τα σχολεία: ΝΑΙ στην προσχολική εκπαίδευση από μικρή ηλικία για πολλούς λόγους που αφορούν σε όλους τους τομείς ανάπτυξης του παιδιού! Με τον αποχωρισμό από τη μητέρα (κηδεμόνα) γίνονται…

  • Τι πρέπει να κάνω για να κόψω την πάνα του παιδιού μου;

    Πώς να καταλάβω ότι το παιδί μου είναι έτοιμο; Όσα περισσότερα από τα πιο κάτω μπορεί να κάνει ή έχει κατακτήσει το δικό σας παιδί τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα να πετύχει η εκπαίδευση για την τουαλέτα. • Το παιδί μπορεί να ντυθεί και να ξεντυθεί μόνο του. • Μπορεί να παίξει μόνο του με…

  • Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου – Η επικοινωνία με το παιδί το “κλειδί” για την αντιμετώπιση της

    Δουλεύοντας συµβουλευτικά µε γονείς, παρατηρώ τα τελευταία χρόνια µια αύξηση του φαινοµένου που είναι γνωστό, ως “bulling” ή “νταηλίκι” (κατά την ελληνική απόδοση του όρου) στο χώρο του σχολείου. Πρόκειται για μια σκόπιμη, επαναλαμβανόμενη, αρνητική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ισχυρότερο ά-τομο – ή ομάδα ισχυρότερων ατόμων – σε κάποιο πιο αδύναμο. Όλο και…