cf5f4f28 3d2c 4e03 99dd 85289c6d7883
|

Προβλήματα και λύσεις: Γνωρίζοντάς του μια καινούρια νταντά

Μερικά μωρά είναι δεκτικά σε κάθε νέο πρόσωπο. Άλλα, είτε έχουν άγχος για τους ξένους είτε όχι, μπορεί να αισθάνονται άνετα μόνο με τον κύκλο της οικογένειας και των φίλων. Αναπόφευκτα, όμως, εσείς πρόκειται κάποια στιγμή να του γνωρίσετε μια νέα νταντά. Πώς να το κάνετε;

Ελέγξτε τα δικά σας συναισθήματα. Δείξτε την αγάπη σας για τη νέα νταντά. Το μωρό σας μπορεί να καταλάβει τα συναισθήματά σας και θα αισθανθεί πιο άνετα. Ομοίως, αν εσείς είστε νευρικές και λυπημένες όταν φεύγετε, το μωρό σας θα αντιδράσει σε αυτό.

Κάντε εξάσκηση πρώτα. Αν είναι δυνατόν, η νταντά μπορεί να έρθει και να γνωρίσει το μωρό σας προτού χρειαστεί να μείνει μόνο μαζί της. Ζητήστε της να πλησιάσει το μωρό σας αργά και ευγενικά. Μόλις το μωρό σας και η νταντά εξοικειωθούν μεταξύ τους, προσπαθήστε να απομακρυνθείτε λίγο. Αν το μωρό σας μοιάζει χαρούμενο, βγείτε από το δωμάτιο για λίγο και μετά επιστρέψτε πάλι. Σταδιακά μείνετε έξω από το δωμάτιο για περισσότερο χρόνο.

Ενημερώστε τη νταντά. Βεβαιωθείτε ότι έχετε πληροφορήσει την νταντά για τη ρουτίνα του μωρού σας, τα αγαπημένα του παιχνίδια και τα αντικείμενα που δεν αποχωρίζεται ποτέ, όπως μια κουβέρτα ή ένα αρκουδάκι. Επίσης, ενημερώστε τη για τις προτιμήσεις του στο φαγητό. Γενικά, δώστε στη νταντά όσες περισσότερες πληροφορίες μπορείτε για να τη διευκολύνετε.

Ο αποχαιρετισμός να είναι σύντομος και γλυκός. Μην φεύγετε σαν το κλέφτη. Είναι σημαντικό για τη συναισθηματική του ανάπτυξη να αποχαιρετήσετε το μωρό σας. Αλλά μην περιμένετε να σταματήσουν οι φωνές για να φύγετε. Πείτε «αντίο» και φύγετε αμέσως. Και αφού φύγετε, μην γυρίσετε ξανά και ξανά για να δείτε τι κάνει το μωρό σας. Δώστε του μια ευκαιρία να προσαρμοστεί με την νταντά. Ακόμη και αν γκρινιάζει όταν σας βλέπει να βγαίνετε από την πόρτα, σύντομα θα σταματήσει και θα αρχίσει να ασχολείται με τη νέα του φίλη.

Similar Posts

  • Τι πρέπει να κάνω για να κόψω την πάνα του παιδιού μου;

    Πώς να καταλάβω ότι το παιδί μου είναι έτοιμο; Όσα περισσότερα από τα πιο κάτω μπορεί να κάνει ή έχει κατακτήσει το δικό σας παιδί τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα να πετύχει η εκπαίδευση για την τουαλέτα. • Το παιδί μπορεί να ντυθεί και να ξεντυθεί μόνο του. • Μπορεί να παίξει μόνο του με…

  • Ντροπή ή κοινωνική φοβία στην ψυχολογία των παιδιών;

    Αν σκεφθείτε λίγο προσεκτικά, σίγουρα θα θυμηθείτε κάποιον από τους συμμαθητές σας στην τάξη να ήταν το “ντροπαλό” παιδί. Αν όχι στην τάξη σας, σίγουρα στο σχολείο ή στο οικογενειακό σας περιβάλλον κάποιος θα είχε τα χαρακτηριστικά του ντροπαλού ανθρώπου. Και τι εννοούμε, όταν λέμε ντροπαλός; Μιλάμε για κάποιον, ο οποίος συνήθως όταν βρίσκεται με…

  • Πως να βουρτσίζω τα δόντια του μωρού μου όταν είναι βρέφος;

    Το να βουρτσίζετε τα δόντια του παιδιού σας βοηθάει στο να διατηρούνται καθαρά και καθιερώνει και μια καλή συνήθεια. θα συνηθίσει σιγά σιγά την αίσθηση της οδοντόβουρτσας και ίσως αργότερα αποδεχτεί πιο εύκολα το βούρτσισμα των δοντιών σαν μέρος της καθημερινής του ρουτίνας. Είναι καλή ιδέα να αρχίσετε να καθαρίζετε τα δόντια του παιδιού σας…

  • Συμβουλές: τι να κάνω όταν το μωρό μου με χτυπάει.

    Τα μωρά εξερευνούν με τα χέρια και τα στόματά τους. Το χτύπημα είναι ένας τρόπος για να το κάνουν αυτό. Η πρόθεση του μωρού σας δεν είναι να σας πονέσει αλλά να ανακαλύψει τι συμβαίνει όταν χτυπάει. Με αυτό δεν θέλουμε να σας πούμε ότι αυτή η συμπεριφορά είναι αποδεκτή. Όταν το μωρό σας σας…

  • Τι πρέπει να γνωρίζουμε από την στιγμή που γινόμαστε μητέρα!

    1.Δεν υπάρχει καμιά πρωτάρα μαμά στον πλανήτη αυτόν που να ξέρει τι κάνει Αλλά καμία. Όλες θέλουμε το καλύτερο, ελπίζουμε στο καλύτερο, αλλά δεν καταφέρνουμε να κάνουμε πάντα το καλύτερο! Και αν ποτέ μια μαμά ισχυριστεί ότι κάνει τα πάντα σωστά, απλώς λέει ψέματα! 2. Θα κοιμηθείτε και πάλι, αλλά δεν θα είναι ποτέ το…

  • Πώς να διασφαλίσετε τη “συνεργασία” των παιδιών σας

    Ένας παράγοντας που εξαντλεί το ηθικό και τις αντοχές των γονέων είναι ο καθημερινός αγώνας για την εκμάθηση της ευπρεπούς συμπεριφοράς, σύμφωνης με τις επιταγές της κοινωνίας, από τα παιδιά. Η αδυναμία ύπαρξης ουσιαστικής συνεργασίας δημιουργείται  εν μέρει από τη σύγκρουση διαφορετικών συμφερόντων ή αναγκών. Ο γονέας επιθυμεί την ύπαρξη μιας υποτυπώδους καθαριότητας, ευταξίας, ευγένειας…